Lo afirmó la psicopedagoga, Carina Stabile, en diálogo con SOL 91.5 sobre la educación de niños y niñas en tiempos de pandemia. Además, planteó las consecuencias de que “no haya repeticiones de año”.
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Educación en tiempos de coronavirus
El Consejo Federal de Educación, que reúne a los ministros del área de todo el país, resolvió que ningún estudiante repetirá este año, formando una única “unidad pedagógica” con el año próximo. Además, la definición de la promoción será para fin de 2021. Santa Fe adhirió a la medida.
En este sentido, la psicopedagoga Carina Stabile, explicó en SOL 91.5 cuáles son las consecuencias de la medida para los estudiantes y, además, se refirió a la educación recibida en tiempos de coronavirus.
“El contexto no es el mismo, la casa no es la escuela, la docente no es la mamá, entonces, fundamentalmente, cuando los chicos tienen muchas dificultades esto va a costar un montón”, afirmó.
“El tema es ver si la escuela puede respetar los tiempos y el ritmo de aprendizaje de cada chico. Les cuesta muchísimo concentrarse, sentarse a trabajar con los papás. Los papás son el agente educativo, son los que pueden dar información de cómo está o no aprendiendo y no sé si los papás están preparados cómo poder aportar esto a la escuela”, reconoció.
“Para los chicos es demasiado difícil porque hubo cambio en toda su estructura”
“Los grados afectados son el primer año de secundario porque hay un cambio radical y en el caso del primer grado es muy difícil porque tienen que terminar alfabetizados”, concluyó.
